PROgramme 
favoriser le pouvoir d’agir : développer l’autodetermination des personnes accompagnées

Description :

Cette formation propose de passer d’une posture de “faire pour” à celle de “faire avec”. Elle permet aux professionnels de questionner leurs pratiques quotidiennes pour laisser une réelle place aux choix et aux aspirations de la personne handicapée. À travers des apports théoriques et des ateliers cliniques, les stagiaires identifieront les leviers pour soutenir l’autonomie décisionnelle, tout en gérant la prise de risque inhérente à la liberté de choix.

Prérequis

• Aucun prérequis
• Public concerné : Professionnels du secteur social et médico-social (éducateurs, AMP/AES, chefs de service, paramédicaux) intervenant auprès de personnes en situation de handicap, quel que soit le type de structure (ESAT, IME, MAS, FAM, SAVS…).

Modalités d’inscription et délais d’accès

• Inscription par mail puis validation du devis
• L’inscription doit être effectuée au maximum 1 semaine avant la date de la formation
• 6 participants minimum, toute entreprise confondue, 12 stagiaires maximum

Rythme et durée

• Formation d’une durée de 7 heures sur 1 journée

Financement et tarif

• Tarif intra-entreprise : 1250€ (tarif groupe)
• Tarif inter-entreprise : 250€/personne

Objectifs de la formation

Objectif général de la formation :

Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de promotion de l’autodétermination pour permettre à la personne accompagnée d’être l’acteur principal de son projet de vie.

Objectifs pédagogiques opérationnels :

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de mettre en pratique les aspects suivants :

• Maîtriser les concepts clés : autodétermination, pouvoir d’agir (empowerment) et participation citoyenne.
• Identifier les trois piliers de l’autodétermination : autonomie, compétence et sentiment d’appartenance sociale.
• Repérer les freins institutionnels et individuels à la libre expression des choix.
• Adapter sa posture professionnelle pour soutenir la prise de décision sans se substituer à la personne.
• Co-élaborer des outils de recueil des attentes et des besoins pour le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA).