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Un projet pédagogique réussi en collaboration avec les forces de sécurité
1 octobre 2025

Le 24 septembre, les élèves du lycée Jacques Raynaud ont participé à un chantier pédagogique d’envergure, organisé dans le cadre d’un salon professionnel dédié aux métiers de la sécurité. Une expérience concrète et formatrice, qui leur a permis de mettre en pratique leurs compétences aux côtés de professionnels du secteur, tout en représentant fièrement leur établissement.

Une mission grandeur nature pour les élèves

Ce projet, pensé comme une véritable immersion professionnelle, avait un objectif clair : offrir aux élèves de la filière sécurité l’opportunité de confronter leurs savoir-faire aux exigences du terrain.

À la demande de l’organisation du salon et de la Police Municipale d’Aubagne, les élèves ont participé à deux missions principales :

  • La sécurisation du site, assurée par les étudiants de deuxième année du Brevet Professionnel Agent Technique de Prévention et de Sécurité (BP ATPS).
  • La tenue d’un stand d’information, animé par les élèves de Terminale Bac Pro Métiers de la Sécurité (MS), afin de présenter les formations proposées au sein du lycée Jacques Raynaud.

Cette mise en situation professionnelle a permis aux élèves d’intervenir dans un contexte réel, tout en développant des compétences clés : gestion des flux de personnes, application des consignes de sécurité, communication avec le public et travail en équipe.

Une collaboration enrichissante avec les acteurs de la sécurité publique

Les élèves ont eu l’opportunité unique de travailler aux côtés de nombreux professionnels issus de différents corps de sécurité :

  • Police nationale
  • Police municipale
  • Gendarmerie nationale
  • Douanes françaises
  • Entreprises de sécurité privée, dont la société PSI

Cette proximité avec des experts du terrain a été particulièrement formatrice. Elle a permis aux jeunes d’observer les pratiques professionnelles, d’échanger directement avec les agents présents et d’enrichir leur vision du métier. Pour beaucoup, cette immersion a confirmé leur vocation et renforcé leur motivation à poursuivre dans cette voie.

Une organisation collective et une équipe mobilisée

Le succès de ce projet repose sur une forte mobilisation de toutes les équipes du lycée Jacques Raynaud.

  • La direction de l’établissement a joué un rôle clé en validant et en soutenant la participation des classes à ce chantier.
  • L’équipe pédagogique a accompagné les élèves tout au long de la préparation et durant l’événement, veillant à ce que les conditions d’apprentissage soient optimales.
  • L’organisation logistique et administrative a également été rigoureuse, permettant à chacun de se concentrer pleinement sur sa mission.

Ce travail collectif démontre une fois de plus l’engagement du lycée Jacques Raynaud en faveur d’une pédagogie active, ancrée dans le réel et tournée vers l’employabilité.

Des retours très positifs et une collaboration à renouveler

À l’issue de l’événement, les retours ont été unanimes. Le chef de la Police Municipale d’Aubagne, tout comme l’équipe organisatrice du salon, ont exprimé leur satisfaction quant à la qualité du travail réalisé par les élèves. Leur professionnalisme, leur sérieux et leur implication ont été particulièrement salués.

Forts de cette expérience réussie, les partenaires ont d’ores et déjà manifesté leur intention de renouveler cette collaboration l’année prochaine, ouvrant ainsi la voie à de nouvelles opportunités pour les futures promotions.

Une formation tournée vers l’avenir

Au-delà de cet événement, le lycée Jacques Raynaud poursuit sa mission : former les professionnels de demain dans les métiers de la sécurité, de la prévention et de la protection. Grâce à des approches pédagogiques innovantes, à des partenariats solides et à des projets concrets comme ce dernier, les élèves acquièrent non seulement des compétences techniques, mais aussi des savoir-être essentiels : rigueur, sens des responsabilités, travail en équipe et adaptabilité.

Ces expériences grandeur nature sont des atouts majeurs pour leur insertion professionnelle. Elles leur permettent de se démarquer sur le marché du travail et de s’intégrer plus facilement dans des secteurs en forte demande de compétences.

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